「ものすごく分かりやすいですね。子供が毎日プリントをするのを楽しみにして、自分からやりたがっています。本当にすごいプリントです。」

「２年生の秋から分数コースを始めて、３年生の夏にやり終えました。

その後一切やってなかったので、先週の土曜日の夕食後だんらんの中で、分数÷分数の問題を出してみると、案の定やり方を忘れていました。ところが、忘れていることが悔しかったのでしょう。どうやって計算するのか、自分から食い下がってくるのです。そこでヒントを少しだけ言うと、なんと、計算の仕方を自分で思い出しました。考え方を大切にする学習というのは、これなんだと思いました。」

「親子の会話が増えました。

このプリントに親と子が一緒に取り組むことで、子供とともに歩んでいる実感があり、プリントに○を入れて『すごいね』」とほめたときの子供のうれしそうな顔を見るのが、親としても楽しみです。」

「《興味関心・意欲の法則》を教えていただき、本当にそのとおりだと実感いたしました。学習記録すごろくのチェックポイントに来たときの商品を、子供に内緒でお店で探すのが、親としても楽しみになりました。商品をゲットしたときの子供の喜ぶ様子を見ていると、楽しくなります。こどもは、遊びのような感覚で、毎日プリントを楽しんでやっているようです。」

「アドバイスしていただいた、プリントのあいているところに、ちょっとした一言を書いておく…というのをやってみました。思いのほか、子供がそれを楽しみにするようになりました。私は“ゆうべはお月さんがきれいだったね”みたいなちょっとした話しかけの中に、“今日は○○に行こうね。”とか“次の土曜日には□□をあげるよ。”などというお楽しみをときどき混ぜています。」

「もっと早くこのプリントと出会っていればよかった。わが子は小学校６年生ですが学校の授業では分数が理解できてなかったのです。ある日持って帰ったテストを見て、『これは』いけない、なんとかしなければ」と思っていましたが、子供がイヤがって勉強しようとしません。困り果てていました。そんなときにこのプリントに出会いました。まるで水を得た魚のように、３週間で全部遣り上げてしまい、学校の先生も急に分数ができるようになった息子にびっくりされました。」

「スーパーらくらくプリントをやったおかげでしょうか。その後の学校での勉強も難なく、楽しくこなしているようです。速さや割合はスーパーらくらくプリントにはなかったけれど、やっぱり数学教育アカデミーのおっしゃる通りですね。先に分数を割り算までやっておくと、とても簡単に、速さも割合も比例も習得しましたよ。」

「我が子がこの春Ｔ大に合格しました。我が子も塾へは一切やりませんでした。ただし、幼児教育には力を注ぎました。『スーパーらくらくプリント』は、とても良かったです。数学教育アカデミーとの出会いがなかったら、こういう結果は出なかっただろうと思います。貴サイトのコラムも、『スーパーらくらくスタディ』もほんとうに勉強になりました。いまや、我が子の集中力はものすごいようです。サークルではクラシックギターを楽しみながらやっており習得も速いようです。帰省のたびに新曲を披露してくれます。アルバイトとサークルと学業をすべて余裕でやっています。」

「すごくいいプリントですね。

こんなのがほしかった！！もっと早く知っていたら良かった！！そういう思いでいっぱいです。もし、1年早く知っていたら、値段が10倍高くても買っていたと思います。かな？（笑）」

「○○をどうもありがとうございました。数学教育アカデミー様のほんのちょっとしたサービスにも心がこもっているのが感じられてうれしくなったものでした。メールサポートも、お世話になりました。プリントが良くできているので、ほとんどメールで質問することは無かったのですが、割り算のところで子供と意見が分かれて、メールで質問したとき、子供の方が正しかったので苦笑しました。お世話になりました。」

「小学校４年生になったところですが、去年分数コースを終了しました。ほんとうに楽しみながらいつの間にか終了していたって感じです。ところで、新しい担任の先生が、何かの時に分数の割り算を使って考えていたそうで、ビックリしたそうです。それで、どうして逆数をかけるのかと理由を訊いたら、ちゃんと説明したので、２度ビックリしたそうです。でも、そういったことを自慢するでもないので、そういうところもほめてくださいました。」




などなど、まだまだあるのですが紹介できなかった人、ごめんなさい。